 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|||||||||
|
|||||||||||
Abstract
OBJECTIF: Revoir et commenter les pharmacothérapies novatrices utilisées chez les nouveau-nés et discuter des nouveaux systèmes de délivrance des médicaments pouvant être utilisés chez une telle population.
REVUE DE LITTÉRATURE ET SÉLECTION DES ÉTUDES: Recherche informatisée sur MEDLINE (entre 1990 et le mois d'octobre 2005) et revue systématique des articles contenus dans les filières des auteurs. La sélection et la pertinence des références retenues pour la rédaction de cet article a été faite par les auteurs.
RÉSUMÉ: Les différentes stratégies thérapeutiques résumées dans cet article incluent (1) l'utilisation des facteurs de croissance hématopoïétiques dont notamment, le suc amniotique artificiel pour certains troubles gastro-intestinaux; (2) l'érythropoïétine utilisée comme agent neuroprotecteur lors d'un épisode d'asphyxie périnatale; (3) les avancées thérapeutiques pour le traitement de la persistance des canaux artériels; (4) l'évaluation des nouveaux systèmes de délivrance transcutanée et leur applicabilité chez une population de nouveau-nés; et (5) les traitements novateurs pour l'hypertension pulmonaire du nouveau-né.
CONCLUSIONS: La pratique de la néonatalogie est une toute nouvelle discipline médicale. La recherche scientifique de base a permis une meilleure compréhension de l'utilisation de certains agents pharmacologiques chez le prématuré ainsi que chez le nouveau-né à terme. Une plus grande connaissance de la physiologie permet de mieux cibler le développement de traitements pharmacologiques efficaces et sécuritaires. Plusieurs questions demeurent sans réponse et chaque clinicien évoluant dans le domaine de la néonatalogie doit contribuer au savoir et à l'utilisation de la pharmacothérapie chez cette population.
www.theannals.com, DOI 10.1345/aph.1G212
This article has been cited by other articles:
|
|
 |
|
  R. J Holt Comment: Recent Advances in Neonatal Pharmacotherapy Ann. Pharmacother., September 1, 2006; 40(9): 1697 - 1697. [Full Text] [PDF]
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
