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Published Online, 26 May 2009, www.theannals.com, DOI 10.1345/aph.1L704.
The Annals of Pharmacotherapy: Vol. 43, No. 6, pp. 1011-1019. DOI 10.1345/aph.1L704
© 2009 Harvey Whitney Books Company.
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GERIATRICS

Évaluation des Connaissances et des Préférences des Personnes Âgées dans les Outils pour l'Aide à la Prise des Médicaments

SL Lakey, SL Gray, et S Borson

Ann Pharmacother 2009;43:1011-9.

OBJECTIF: Évaluer l'utilisation, les connaissances et les préférences des personnes âgées concernant les outils pour l'aide à la prise des médicaments et le soutien suite à leur utilisation.

MÉTHODES: Une étude transversale a été effectuée dans une communauté de personnes âgées. Tous les 152 résidents ont été approchés pour participer à l'étude. Un questionnaire de 6 pages a été développé pour collecter l'information sur les connaissances et les préférences des outils pour l'aide à la prise des médicaments et le soutien (famille, aidant naturel). Les variables démographiques, la capacité de gestion des médicaments, la fonction cognitive, les difficultés dans la prise des médicaments, l'utilisation des médicaments ont été collectés pendant l'entrevue à domicile. Des statistiques descriptives ont été utilisées. Le {chi}2 et le test t ont été utilisés pour comparer les connaissances et les préférences par complexité et l'utilisation de différents systèmes.

RÉSULTATS: Un nombre de 109 participants entre 73 et 98 ans (moyenne 85.9 ans) ont participé à l'étude. La plupart des participants étaient très éduqués (moyenne 15.5 ans), 98% étaient de race blanche et 80% des femmes. La majorité des participants (82%) utilisaient un outil pour l'aide à la prise des médicaments qui était facile d'utilisation, principalement le système medi-sets (62%), et des fioles faciles à ouvrir (55%). Les connaissances, l'utilisation et les préférences pour d'autres outils, incluant des outils programmables étaient limités. Seulement 18% des participants ont demandé à leur pharmacien de simplifier leurs médicaments tandis que 40% ne savaient pas qu'ils pouvaient demander ce service.

CONCLUSIONS: Les personnes âgées ne connaissent pas les différents outils disponibles pour les aider dans la prise de leurs médicaments. Des stratégies éducatives sont nécessaires pour augmenter les perceptions du rôle du pharmacien dans la gestion des médicaments et la simplification des régimes thérapeutiques complexes.

Traduit par Louise Mallet

www.theannals.com, DOI 10.1345/aph.1L704



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